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          培訓機構疫情防控工作方案和應急預案(通用12篇)

          2022-09-30 09:15:55 編輯: 來源:http://www.segurodemedico.com 策劃 瀏覽:

          導讀: 不斷完善疫情防控應急預案和各項配套工作方案,一旦發生疫情,及時采取應急處置措施,實施精準防控。以下是小編整理的培訓機構疫情防控工作方案和應急預案(通用12篇),...

          不斷完善疫情防控應急預案和各項配套工作方案,一旦發生疫情,及時采取應急處置措施,實施精準防控。以下是小編整理的培訓機構疫情防控工作方案和應急預案(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

          【篇一】培訓機構疫情防控工作方案和應急預案

            為落實**?。C構所屬地)重大突發公共衛生事件一級響應要求,有效防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散蔓延,切實保障學校安全有序復工復產,根據統一部署,現就做好***(機構名)2020年春節復工疫情防控工作,制定方案如下:

            一、工作目標

            按照上級要求,落實好復工前、復工后、發現病例后各項疫情防控措施,全力做好我校復工期間新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,堅決助力打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰。

            二、防控時間

            即日起到市疫情防控應急指揮部通知疫情防控結束。

             三、工作措施

            (一)組織機構到位。在省突發公共衛生事件一級響應解除前,建立由校區主要負責人牽頭的疫情防控工作機制。組建疫情防控領導小組,XXX為組長,XXX為副組長,成員由XXX,XXX、XXX、XXX、XXX組成。其中,XXX負責綜合協調、宣傳引導;XXX負責測量體溫等排查工作;XXX負責消毒等日常管控工作;XXX負責物資保障等工作;XXX負責應急處置工作。同時,始終堅持底線思維,嚴格落實疫情防控和安全生產各項規定,確保安全、規范、有序復工。

            (二)物資保障到位。經測算,學校已列支專項資金XXX萬元,保障防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所必須的經費和物資。并結合教職工和學生數量,及時購置口罩、消毒液、醫用酒精、電子溫度計等必需的疫情防控物資。提前設置好隔離場所,安排隔離室或相對獨立房間XXX間,作為返崗教職工人員臨時隔離場所。

            (三)健康排查到位。加強返崗返工人員健康監測工作,對員工籍貫和14天內去向進行排查,確認員工節假日期間密切接觸者中是否有重點疫區來源地人員并逐一登記造冊,符合返崗條件的,方可允許其上班。對來自或者去過湖北、浙江、河南、廣東等疫情重點地區的員工要求其不得返崗;對因教學需要確需返崗的其他地區外地教師或咨詢工人,嚴格執行居家隔離或在集中隔離點隔離14天要求,隔離期結束后,如無感染癥狀并經體溫測量正常后方可上崗。

            (四)人員管理到位。開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,督促員工科學佩戴防護用品并做好個人防護。在省突發公共衛生事件一級響應解除前,不到疫情嚴重地區開展招聘和招生活動,不從疫情嚴重地區新招聘員工和招生,不安排員工到疫情嚴重地區出差,提倡網絡辦公。建立全員健康監測制度,應急響應期間,凡有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的員工,第一時間上報疫情防控小組,把發生的情況控制在最小單位,最小范圍。同時,積極配合衛生防疫部門做好相關工作,根據衛生防疫部門的診斷情況及要求,決定是否繼續上課或停止上課。優化校區組織流程,采取封閉式管理等方式,最大限度減少人員聚集,降低傳染風險。

            (五)日常管理到位

            【辦公區】

            1.進入辦公區前自覺接受體溫檢測,體溫正常方可入樓工作,并到衛生間洗手。若體溫超過37.2攝氏度,立即到指定醫療機構就診。

            2.入室辦公后請保持辦公區環境清潔、每日通風2-3次,每次30分鐘左右,通風期間注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時需佩戴防護口罩。保持勤洗手、多飲水,接待外來人員雙方均需佩戴口罩。

            3.減少召開會議,一般工作可通過網上辦公系統辦理,一般會議可通過視頻會議方式召開。如確有必要召開線下會議,參會人員需間隔1米以上,嚴格控制會議時間,會議時間不超過1小時。會議結束后,場地、家具,茶具用品必須進行嚴格消毒。

            4.減少洽談合作、外出考察等商務活動。商務出行時,車輛內部及門把手每日用酒精消毒2次。

            5.商務來訪人員,進入辦公區域前,需佩戴防護口罩,接受體溫測量,并介紹有無與疫情重點地區、確診、疑似病例接觸史以及本人健康狀況。無上述情況且體溫正常方可入樓。

            6.傳遞紙質文件前后要戴防護手套或洗手,傳閱文件時佩戴防護口罩。

            7.每日對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進行消毒,每個區域使用的保潔用具要分開,避免混用。座機電話、鍵盤鼠標及門把手每日使用酒精擦拭。

            8.下班前,洗手后佩戴防護口罩,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風和衛生清潔,避免多人聚會。

            9.防疫期間,嚴格做好生活、辦公垃圾無害化處理,使用后的口罩等防護設備,放入專門垃圾桶內,每天兩次用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。

            【教室】

            1.進入教室前,自覺接受體溫檢測,體溫正常方可進入教室。若體溫超過37.2攝氏度,請勿進入,立即到指定醫療機構就診。

            2.教室每天通風換氣,保持空氣流通。每日通風3次,每次30分鐘,通風時注意保暖?;蛘{節新風裝置,加大新風量和換氣量或開啟換氣扇以增加空氣流通。對初效濾網應每周清潔消毒一次,可浸泡于有效氯含量為250mg/L~500mg/L的消毒液中30分鐘后,用清水沖凈晾干后使用。

            3.清理清潔,保持衛生整潔。教室應保持衛生整潔,及時打掃衛生和清理垃圾。

            4.增加頻次,專人督導檢查。疫情時期需增加教室清潔消毒頻次(至少每天兩次),指派專人進行清潔消毒工作的檢查,并做好清潔消毒工作記錄和標識。

            5.規范作業,重點部位擦拭消毒。對教室的高頻接觸部位,例如課桌、椅子、黑板檫、電腦、鼠標等重點部位,可適當增加消毒頻次。

            6.采取正確的消毒作業方法,并及時填寫并保存消毒工作記錄。(1)課桌、椅子、黑板檫等經常接觸的物體表面,可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30分鐘,再用清水擦凈。(2)教室室內和地面可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L~500mg/L)噴灑及用拖布濕式拖拭,作用30分鐘,再用清水洗凈。(3)使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)擦拭重點部位。(4)衛生間消毒:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度2000mg/L)噴霧(酒)消毒。

            7.放學前,洗手后佩戴防護口罩,少出門,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風和衛生清潔,避免多人聚會。

            【生活區】

            1.校區食堂要做到分時就餐、打飯就餐,避免人員密集。領餐人員在進入食堂前,做好個人衛生防護,做到吃飯之前先洗手,打飯吃飯不說話,就餐不坐面對面,間距相隔一米五。

            2.餐廳餐桌椅使用后進行消毒,餐具用品須高溫消毒。每天對食品處理區、就餐區域、人員通道、食品貨梯等場所進行通風、清潔和消毒,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食,避免使用中央空調。

            3.宿舍等居室多通風換氣并保持整潔衛生,每日須對室內、樓道、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進行消毒,盡量使用噴霧消毒。

            4.服務、保潔等后勤工作人員工作時,須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。

            5.要對從業人員進行崗前防疫知識培訓,確保具備餐飲從業人員防護技能。從業人員必須嚴格執行每日晨檢測量體溫上崗制度,并做好記錄。從業人員有乏力、發熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,應立即調離工作崗位。

            6.正確處理廢棄口罩。防疫期間,摘口罩前后做好手的清潔衛生,廢棄口罩放入垃圾桶內,每天使用含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。

          【篇二】培訓機構疫情防控工作方案和應急預案

            為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高機構預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。

            一、制定依據和原則

            按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。

            1.統一指揮。機構成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到每個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。

            2.立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校區不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。

            3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在機構師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

            4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

            5.依靠當地。落實機構主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

            二、組織領導:機構成立防控工作領導小組

            負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。

            機構防控工作領導小組及職責

            組??長:XXX

            副組長:XXX

            組??員:XXXXXXXXXXXX

            防控工作領導小組負責啟動本預案,具體職責為:

            1、建立健全防控責任制。(責任人:XXX)

            2、強化健康教育工作。(責任人:XXX)

           ?。?)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護機構穩定。(責任人:XXX)

           ?。?)教育學生培養良好的衛生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免機構師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人:XXX)

           ?。?)通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不與疫情暴發區歸來人員接觸,一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時向班主任報告,讓機構了解掌握情況。(責任人:XXX)

            3、廣泛開展愛國衛生運動,加大對機構環境的整治力度,保持機構場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:XXX)

            6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:XXX)

            7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對進入機構的學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入機構,謝絕各類來訪參觀。(責任人:XXX)

            8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心報告。(責任人:XXX莉)

            三、新型冠狀病毒疫情監測和報告

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            1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統,完善學生因病缺勤監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。

            2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情情報,密切關注其動態變化,做好預防工作。

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            1、新型冠狀病毒疫情期間,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。

            2、嚴格執行機構新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,機構新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。

            3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

            四、應急預案啟動

            機構(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情,啟動應急預案,做出應急響應。

            未營業:做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

            已營業:如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意機構可營業。營業后機構不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺勤登記追問制度和午晚檢制度。如果發現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

            1、啟動日報告和零報告制度。(責任人:XXX)

            2、機構嚴格執行出入管理制度,控制校外人員進入機構。必要時實行封閉式管理。(責任人:XXX)

            3、機構應急人員要趕赴現場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內控制疫情的發展,機構做好進入應急狀態的準備。(責任人:XXX)

            4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用機構臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。(責任人:XXX)

            5、開展針對性健康教育,印發宣傳資料,在機構張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。(責任人:XXX)

            6、如果疫情加重時,機構要在上級有關部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停托管代餐。(責任人:XXX)

            方案中所列責任人為相關第一責任人,處置過程中相關責任人為直接責任人。

          【篇三】培訓機構疫情防控工作方案和應急預案

            一、總則
            (一)工作目標
            為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,提高防控水平和應對能力,及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對廣大干部職工及師生健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定,依據《扶余市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案》制定我校應急預案。
            (二)工作原則
            預防為主,防治結合;聯防聯控,科學應對;改善衛生,強化教育;分級負責,屬地管理。
            (三)制定依據
            《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等有關法律法規和習近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示。
            (四)適用范圍
            本預案適用于我校開展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應對準備及應急處置工作。
            二、組織管理
            (一)組織機構與分工
            1、指揮領導小組
            組 長:崔永福 負責防控全面工作
            副組長:張國成 張麗,協助校長負責防控全面工作
            成員:張萬友閆洪宇 孫向利 劉劍輝許萬昌 張帥 苗玉華 張才學 曲長德 馬長友 具體負責防控的日常工作
            2、宣傳組
            組 長:張國成 負責疫情預防宣傳全面工作
            副組長:張萬友 閆洪宇 協助組長負責疫情預防宣傳工作
            成 員:所有班主任老師 負責本班疫情預防宣傳工作
            3、疫情報告小組
            組 長:張才學(兼疫情聯系人)負責疫情報告全面工作
            副組長:劉國健曲長德 馬長友 負責本校疫情報告工作
            成員: 各班班主任 具體負責本班疫情報告
            上報電話: 局體衛藝5869611 13644483500
            郵 箱:fyjyjtwyk@126.com
            4、疫情處置組
            組 長:張麗負責疫情突發事件應急處置領導組織工作
            副組長:孫向利協助組長負責疫情突發事件應急處置相關工作
            成 員:許萬昌張帥 苗玉華 曲長德馬長友 負責疫情突發事件應急處置具體工作
            5、后勤保障組
            組 長:劉劍輝 負責防控所需物力、財力的后勤保障工作
            副組長:孫中偉協助組長負責后勤保障工作
            (二)職責
            (1)開學后,學校要做好晨檢、午檢及其記錄和報告工作。師生每天早上和下午到校要有專門人員測量體溫,并做好詳細記錄。班主任每天必須掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺課的學生,要了解病因、及時追蹤。學校要掌握全體師生的身體狀況,對身體異常有可疑癥狀者實行疫情快報制度,不得緩報、瞞報、漏報。
            (2)要做好假期學生出行健康等相關信息跟蹤摸排工作。要通過各種方式了解掌握學生寒假期間的出行動向和身體健康狀況,重點了解其是否出入過武漢及是否接觸過春節期間返鄉人員等已經報告病例的疫區,詢問了解學生在假期期間的身體狀況,落實好病例及病因追蹤登記報告制度。同時對疫區郵寄物要認真消毒和監控。
            (3)要在教育局的統一指導下及早做好消毒藥品、體溫計等防疫相關物資儲備工作,辦公室及班級要進行徹底消毒,并做好消毒記錄,堅決不讓病毒進入校園。
            (4)實行零報告制度。學校必須于每天上午 9:00 和下午2:00 通過工作微信群向教育局報告晨、午檢及其他防控情況。
            三、應急處理措施
            1.成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組,如有疑似病例,領導小組人員應立即到達現場協助衛生部門開展有關工作。
            2.在 2 小時內以最快的通訊方式向衛生、教育部門報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。
            3.立即停止學校群聚活動,停止可能造成傳播的一切活動。
            4.在上級各部門未達到前,學??筛鶕唧w情況,盡可能將病患人員隔離。
            5.積極協助醫療衛生機構救治師生,協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛生措施的落實工作。
            四、保障措施
            1.加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高廣大機關干部及師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力;對學校保健教師進行新型冠狀病毒肺炎和學校傳染病防控知識、監控與報告等方面的培訓。把握春節前后、寒假、春季學期開學前后等重要時間段和節點,通過向學生和家長發布提示等形式加強宣傳教育。
            2.改善環境衛生和做好應急準備。積極組織師生參加體育鍛煉,增強體質,提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保辦公室、學校教室、圖書室、食堂、宿舍、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生,消除傳染病發生和流行的條件,教室、圖書室等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。
            3.嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施,消除疾病發生與傳播的隱患。加強學校生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發生。
            4.本預案根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢變化和實際工作中發現的問題及時進行更新、修訂和補充。
            附件:
            學校防控新型冠狀病毒
            感染的肺炎疫情工作領導小組
            組 長:崔永福書記、校長
            副組長:張國成 副校長
            張 麗 副校長
            成員:張萬友閆洪宇 孫向利 劉劍輝許萬昌 張帥 苗玉華 張才學 劉國健 孫中偉 曲長德 馬長友 所有班主任老師

          【篇四】培訓機構疫情防控工作方案和應急預案

            根據全國和省市新冠肺炎疫情防控工作部署和要求,按照國家《托幼機構、中小學校新冠肺炎防控技術方案》、省防控指揮部學校防控組《關于明確2020年春季培訓機構恢復線下集中培訓相關要求的通知》(蘇校防組【2020】62號)和中共常州市委政法委員會等部門《關于依托社區網格化管理進一步規范校外培訓機構辦學行為的通知》(常培治辦【2020】5號)以及常州市新冠肺炎疫情防控應急指揮部《關于做好2020年春季培訓機構恢復線下集中培訓相關工作的通知》(常肺炎防控指【2020】60號)等文件要求,結合我區實際,制定本實施方案。

            一、明確時間確定方式

            1.面向中小學生和成人教育的校外培訓機構(含晚托等)恢復線下培訓時間在全區中小學全部開學后由區新冠肺炎疫情防控指揮部確定。

            2.托育機構(含服務對象為六周歲以下的各類機構)恢復線下培訓時間在全區幼兒園全部開學后由區疫情新冠肺炎防控指揮部確定。

            二、堅持安全健康原則

            充分認識校外培訓機構和托育機構疫情防控工作的復雜性,堅持“把員工與學員生命安全和身心健康放在第一位”的原則,嚴格按照省市疫情防控指揮機構統一部署,比照“疫情沒有得到基本控制前不開學、學?;痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”要求,扎實做好各類機構疫情防控和分批恢復線下集中培訓(以下簡稱“復培”)工作,做到推進有序、平穩過渡,確保絕對安全、萬無一失。

            三、掌握審準操作流程

            (一)審準流程

            1.區疫情防控指揮部學校防控組牽頭,各鎮、街道負責組織教育、人社、公安、民政、文旅、衛健、市場監管、疾控等部門成立綜合驗收組。

            2.區教育、人社、民政、文旅、衛健、市場監管對各自審批或主管范圍內的機構具體信息進行再摸排、再核實,并將各類機構的完整信息上報區疫情防控應急指揮部學校防控組(區教育局內,市民中心A座743室,聯系電話:82801837)。

            3.按照“誰審批誰監管、誰主管誰監管”的原則,符合“復培”條件的機構向屬地鎮、街道提交申請材料和證明材料。由屬地鎮、街道匯總分類送到區相關監管部門審核(“有證有照”機構區教育局審核,“無證有照”機構區市場監管局審核,“托育機構”區衛健局審核,“職業技能培訓類”區人社局審核)。

            對不符合“復培”條件的機構由相應監管部門開出問題清單,并督促其跟進整改,整改不到位的不得開展線下集中培訓活動。由各監管部門上報現場驗收符合“復培”條件機構材料(加蓋審批或登記部門公章,留存備查),經區疫情防控應急指揮部同意,并報市疫情防控指揮部備案后方可“復培”(驗收標準見附件1和樣表1-4)。

            (二)申請辦法

            1.符合線下集中培訓條件的校外培訓機構和托育機構“復培”前,須向各鎮、街道疫情防控指揮提交申請(相關材料見附件2、3、4),并做好接受現場驗收準備。

            2.區疫情防控指揮機構組織區教育局、人社局、民政局、文旅局、衛健局、市場監管局等部門依據各自職責,審核各類機構“復培”的申請資料和證明材料(須加蓋機構公章)。

            3.各類機構申請“復培”時需提交以下材料:

            (1)校外培訓機構和托育機構“復培”申請(承諾)表(見附件2);

            (2)校外培訓機構和托育機構“復培”防疫工作實施方案,包括日常防疫工作制度及應急處置措施;

            (3)校外培訓機構和托育機構“復培”防控物資清單(見附件3);

            (4)校外培訓和托育機構員工健康情況匯總表(見附件4)。

            四、指導機構提前準備

            區教育局、人社局、民政局、衛健局、公安局、文旅局、市場監管局、疾控中心等部門依照各自職責,對各類機構“復培”前后的各項防控工作做好相關的指導,具體內容如下:

            1.建立健全防控機制。指導校外培訓和托育機構建立由主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組,并成立相應的工作組,分工詳實,職責到位。明確機構法人(舉辦者)是第一責任人,全面落實疫情防控的組織管理、實施舉措、預警與應急等。校長(負責人)和全體員工要根據疫情防控工作要求,抓實抓細防疫各項具體工作,確保各類機構疫情防控工作方案制定科學和培訓場所人員篩查、疫情防護、應急處置等機制健全,做到“人人有事做,事事有人做;處處有監管,時時有監控”。

            2.全面篩查人員健康。指導各類機構要嚴格落實“一表、一碼、一卡、一承諾”,對所有計劃上崗的機構員工尤其是外籍員工進行點對點排查,準確了解其本人以及共同生活人外出情況、接觸史等關鍵信息,并通過健康碼、疫情防控行程證明(國務院客戶端小程序),逐一核對追查,截屏留檔。對外地返常的機構員工應實行14天的居家健康觀察,嚴格按照相關流程和最新要求執行(見附件5)。堅決拒絕不符合“防疫”要求未能進入學校上課的學生參與機構培訓活動。

            3.消殺清潔機構場所。根據國務院《中小學校新冠肺炎防控技術方案》、省疾控中心《新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間中小學校及托幼機構防控指南》和《江蘇省中小學校防控指導手冊》相關要求,指導各機構要排查重點區域、場所,消除安全隱患,在“復培”前兩天對機構內教學、活動、樓梯、廁所等場所和設施設備進行全面消毒,徹底消除衛生死角,并做好相關記錄。

            4.完善防疫保障條件。指導各機構要按照各類機構疫情防控工作需求和機構規模,配備一定用量的消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、紫外線燈、體溫檢測用品(如紅外線額溫槍)、防護用品(口罩)、噴灑工具、洗手液、干手紙和免洗手消毒液等物資,重點加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的安全管理,規范采購渠道,落實專人保管(可配備、培訓兼職衛生保健員)。各機構出入口設置“臨時隔離點”,熟悉就近定點醫院發熱門診聯系方式。

            5.加強健康教育培訓。指導各機構要利用公眾號、宣傳欄等平臺,多形式普及疫情防控知識和熟悉本機構防控工作要求,在機構內外顯要位置、醒目區域設置疫情防控辦法和突發公共安全性疾病的宣傳提示,增強機構員工、家長和學員的疫情防控意識。各機構要組織開展體溫測量、發熱癥狀處置、人員緊急隔離送醫應急演練,每一名員工和學員要養成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛生禮儀,人際交談應保持適當距離。

            五、落實日常防控舉措

            (一)日常防控

            各類機構“復培”后,區教育局、人社局、民政局、衛健局、公安局、文旅局、市場監管局、疾控中心等部門依照各自職責,督促相關機構落實防疫舉措,重點做好以下工作:

            1.嚴密安排“常態”流程。督促各類機構要按照學員不集聚的要求,錯時錯峰安排培訓場次和班級人數,切實防止出現機構門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。要在教學區外設置相對獨立的接送學員家長等待場所,配備消毒設備,注意保持1米以上安全距離。培訓場所要控制學員人數,人均3平方米以上(課桌之間距離不少于1米),員工、學員全程佩戴口罩參加教學培訓活動,停止舉辦引起家長或學員聚集的教學培訓活動。各類機構不得提供學員就餐服務,教職工用餐應安排錯時就餐、同向就坐,就餐中不交流,就餐結束后,立即佩戴口罩離開。

            2.嚴格機構“封閉”管理。督促各類機構要細化對員工健康狀況和出入地區的摸排、登記工作,加強機構人員出入管理。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測,并做好登記,未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合“復培”條件的學員,一律予以勸返。除本機構的員工和學員以外,其他無關人員一律不得進入機構內??爝f、外賣實行無接觸配送,對確有需要進出機構的人員須佩戴口罩,一律落實“身份核實→掃碼+測溫→登記→放行+監視”等流程。

            3.嚴禁學員“密閉”培訓。督促各類機構要參照教育部《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》相關指導要求,每天對培訓場所做好空氣消殺,并應持續開窗通風;不具備開窗通風條件的培訓場所,在每批次培訓結束后,應使用紫外線殺菌燈照射消毒,按照每立方米1.5瓦計算紫外線殺菌燈管需要量,每次持續照射時間15至20分鐘。做好空調及濾網消毒,使用效氯濃度為100—250mg/L的次氯酸鈉類消毒劑,對空調進出風口每天擦拭消毒1次;過濾網每周浸泡消毒1次,每次浸泡10-30分鐘后,用清水沖凈晾干。所有教室內無新風的風機盤管系統暫停使用。嚴禁安排學員在密閉環境下學習和活動。

            4.嚴肅健康“動態”跟蹤。督促各機構要依法依規開展科學防控,加強健康教育宣傳工作,指導機構員工和學員加強個人防護。必須掌握所有未正常到機構的員工和學員的健康狀況,做好每次培訓缺勤學員原因動態記錄,嚴格落實因病缺勤學員病因追查與登記報告制度,對缺勤、請假、早退的員工和學員,落實專人每天做好電話、網絡訪問,并記錄、匯總相關情況。做好健康監測日報告工作,每天通過“江蘇省中小學生校外培訓機構管理服務平臺”報送當日數據和按屬地社區要求做好上報,不得漏報、遲報、瞞報。一旦發現員工、學員有發熱、咳嗽等不適癥狀,立即啟動預案,第一時間做好隔離,依規處置,并及時通知屬地社區、衛生疾控、審批登記等相關部門。

            (二)工作要求

            1.強化使命擔當。各成員單位要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性,強化“守土有責”的使命擔當,加強組織領導,明確責任分工,確保把各項工作落實落細,增強主動性、前瞻性、科學性,構筑起校外培訓機構和托育機構疫情防控嚴密防線。

            2.強化聯防聯控。建立區、鎮(街道)政府、醫院、社區、家長等多層次培訓機構防控工作體系,幫助各類機構準確掌握區教育局、衛健局、市場監管局、衛生疾控、就近發熱門診醫院、所在社區等疫情防控人員名單及其聯系方式,暢通信息渠道,加強協同配合。

            3.強化督導檢查。相關職能部門要及時組織力量,在各類機構“復培”前后開展明查暗訪。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責,確保疫情防控工作落到實處。堅決取締無證無照機構,對不符合防疫條件違規“復培”或疫情防控流于形式的機構應依法依規及時查處。

            4.強化應急處置。若發現有發熱等疑似癥狀的學員,各機構應根據疫情應急處置預案,立即啟動應急處置工作,并及時聯系衛生疾控部門請求指導處理,協助開展相關調查處置工作。

            5.強化網格巡查。各鎮人民政府、街道辦事處應按照省政府“蘇政辦發【2018】98號”和常州政法委“常培治辦【2020】5號”等文件要求,落實屬地管理責任,依托網格化管理體系,配合相關職能部門申報驗收,積極推動有序“復培”。細化巡查摸排,對各類機構“復培”中出現的違規違法線索及時報區新冠肺炎疫情防控指揮部學校防控組。

          【篇五】培訓機構疫情防控工作方案和應急預案

            根據我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于印發《我市教育局關于2020 年春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》精神,為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據我校實際情況,特制定2020年春季延遲開學工作方案:
            一、基本原則
            根據《我省省教育廳關于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求,全市所有學校(含幼兒園)推遲2020年春季學期開學,具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、QQ群等方式通知到每一名學生及家長,確保不漏一名學生,防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則,合理制定學生在家學習課表以及生活指南,指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、QQ群等方式隨時與每位學生保持聯絡,做好學生答疑、指導工作。
            二、具體要求
            (一)、做好疫情防控工作。
            根據《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學校黨支部書記、校長通過電話、行政微信群以及 QQ 群對學校疫情防控工作作了周密安排,學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案,對照方案,逐項抓好落實。
            (二)不得集中輔導學習。
            在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動,不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出,不參加社會培訓機構集中輔導,安心在家備課、學習,實現“停課不停教、停課不停學”。
            (三)加強防控知識宣傳。
            延遲開學期間,學校通過微信群、QQ群、電話等渠道,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強家校溝通,動員家長做好假期中學生安全教育和監管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛生,勤洗手,若有不適請及時到醫院就診。
            (四)引導學生體育鍛煉。
            要求學生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養,注意保暖,全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉,1-3年級學生每天跳繩100-200個左右,4-6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7-9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習5分鐘,充分利用家中場地來強化體質訓練,實現鍛煉的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式。
            (五)開展遠程教學指導。
            延遲開學期間,為豐富網上優質學習資源,部分優質網絡學習資源在延期開學期間免費開放,供全校中小學生自主選擇使用學習;同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數字教學資源庫免費向社會開放(具體免費領取方法在延遲開學正式施行后通知)。各班級學科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、QQ群等渠道布置預習作業,指導學生安排好在家的學習和生活,下午2:00統一通過班級微信群、QQ群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“數字學校”“國家網絡云課堂”等優質網絡教育資源實現遠程在線學習。
            (六)加強綜合管控。
            嚴格門衛管理,盡量減少外來人員進入校園,所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。
            嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態,及時匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況,接受上級指導。
            嚴格按照公共場所現場消毒技術方案要求,學校德育辦負責全面清理校園衛生,組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案、疫情動態監測和輿情應對等工作,保障順利開學。
            (七)加強教師監管。
            加強延遲開學期間教師監管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴禁任何形式的有償補課活動開展;提高教師責任意識,搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關工作的開展,保證期間學生學習的質量和效益;發揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導,不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩定。

          【篇六】培訓機構疫情防控工作方案和應急預案

            根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》,江蘇省市教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏疫情阻擊戰,現就春學期開門營業及疫情防控工作提出如下方案:
            一、開學安排
            (一)開學前期準備
            1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開門營業穩定的托管代餐輔導秩序打下堅實基礎。
            2、采購、備齊開學必需物品:一次性醫用外科口罩、手持式紅外體溫監測儀、消毒液等。
            3、進行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產生安全事故。
            4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
            5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校區流程。
            6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。
            (二)營業接送流程
            1、通知學生自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續居家觀察休息。
            2、學生將分年級、分時段、進入校區,進門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫院就診。
            3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛生,整理環境,做好相關準備。
            (三)開學后續保障
            1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育。
            2、結合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
            3、繼續加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
            4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。
            5、強化網上教研,保證教研質量,減少老師之間的直接接觸。
            6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
            二、重點工作
            (一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰時狀態”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統一領導、統一指揮,堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。
            (二)全面摸排情況。加強與市場監督局、教育局、居委會的溝通聯系,積極配合開展重點人員篩查、醫學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發現有疑似癥狀者及時向衛生健康部門和疾控機構報告。
            (三)控制聚集活動。在疫情解除前,不進行大課間休息。
            (四)加強綜合管控。嚴格校區管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區人員必須測量體溫。按照公共場所現場消毒技術方案要求,全面清理衛生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校區集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態監測和輿情應對等工作,保障順利開學。
            (五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發現并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續執行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發現異常情況須在1小時內向市場監督局報送相關信息,按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。
            (六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養成和日常行為引導管控,引導學生培養良好生活習慣、學習習慣和衛生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關人員防疫衛生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校區衛生安全管理水平。
            (七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構做好學生身體健康狀況排查,第一時間向學校反饋學生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
            (八)規范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息。
            三、職責分工
            傳染病疫情報告人員分工
            XXX:負責機構全面工作及疫情上報
            XXX:負責后勤保障
            XXX:負責學生安全、學生疏散
            XXX: 負責消毒
            XXX:負責一樓入口處測體溫,作登記
            2020春季學期開學及疫情防控工作應急預案
            為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高機構預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。
            一、制定依據和原則
            按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。
            1.統一指揮。機構成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到每個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。
            2.立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校區不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
            3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在機構師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
            4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。
            5.依靠當地。落實機構主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。
            二、組織領導:機構成立防控工作領導小組
            負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。
            機構防控工作領導小組及職責
            組 長:XXX
            副組長:XXX
            組 員:XXX XXX XXX XXX
            防控工作領導小組負責啟動本預案,具體職責為:
            1、建立健全防控責任制。(責任人:XXX)
            2、強化健康教育工作。(責任人:XXX)
            (1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護機構穩定。(責任人:XXX)
            (2)教育學生培養良好的衛生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免機構師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人:XXX)
            (3)通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不與疫情暴發區歸來人員接觸,一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時向班主任報告,讓機構了解掌握情況。(責任人:XXX)
            3、廣泛開展愛國衛生運動,加大對機構環境的整治力度,保持機構場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:XXX)
            6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:XXX)
            7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對進入機構的學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入機構,謝絕各類來訪參觀。(責任人:XXX)
            8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心報告。(責任人:XXX莉)
            三、新型冠狀病毒疫情監測和報告
            (一)新型冠狀病毒疫情監測
            1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統,完善學生因病缺勤監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。
            2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情情報,密切關注其動態變化,做好預防工作。
            (二)新型冠狀病毒疫情報告
            1、新型冠狀病毒疫情期間,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。
            2、嚴格執行機構新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,機構新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。
            3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。
            四、應急預案啟動
            機構(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情,啟動應急預案,做出應急響應。
            未營業:做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
            已營業:如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意機構可營業。營業后機構不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺勤登記追問制度和午晚檢制度。如果發現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
            1、啟動日報告和零報告制度。(責任人:XXX)
            2、機構嚴格執行出入管理制度,控制校外人員進入機構。必要時實行封閉式管理。(責任人:XXX)
            3、機構應急人員要趕赴現場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內控制疫情的發展,機構做好進入應急狀態的準備。(責任人:XXX)
            4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用機構臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。(責任人:XXX)
            5、開展針對性健康教育,印發宣傳資料,在機構張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。(責任人:XXX)
            6、如果疫情加重時,機構要在上級有關部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停托管代餐。(責任人:XXX)
            方案中所列責任人為相關第一責任人,處置過程中相關責任人為直接責任人。

          【篇七】培訓機構疫情防控工作方案和應急預案

            根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南,*_**教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏疫情阻擊戰,現就疫情防控工作提出如下方案:

            一、開學安排

           ?。ㄒ唬╅_學前期準備

            1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開學打下堅實基礎。

            2、采購、備齊開學必需物品:一次性醫用外科口罩、額溫槍、消毒液等。

            3、進行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產生安全事故。

            4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。

            5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校區流程。

            6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。

           ?。ǘI業接送流程

            1、通知學生自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續居家觀察休息。

            2、學生將分年級、分時段、進入校區,進門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫院就診。

            3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛生,整理環境,做好相關準備。

           ?。ㄈ╅_學后續保障

            1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育。

            2、結合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

            3、繼續加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。

            4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。

            5、強化網上教研,保證教研質量,減少老師之間的直接接觸。

            6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。

            二、重點工作

           ?。ㄒ唬簩嵎揽刎熑?。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰時狀態”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統一領導、統一指揮,堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。

           ?。ǘ┤婷徘闆r。***、教育局、居委會的溝通聯系,積極配合開展重點人員篩查、醫學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發現有疑似癥狀者及時向衛生健康部門和疾控機構報告。

           ?。ㄈ┛刂凭奂顒?。在疫情解除前,不進行大課間休息。

           ?。ㄋ模┘訌娋C合管控。嚴格校區管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區人員必須測量體溫。按照公共場所現場消毒技術方案要求,全面清理衛生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校區集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態監測和輿情應對等工作,保障順利開學。

           ?。ㄎ澹┙∪請笾贫?。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發現并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續執行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發現異常情況須在1***報送相關信息,按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。

           ?。娀逃麄?。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養成和日常行為引導管控,引導學生培養良好生活習慣、學習習慣和衛生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關人員防疫衛生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校區衛生安全管理水平。

           ?。ㄆ撸┘倚7酪咭惑w。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構做好學生身體健康狀況排查,第一時間向學校反饋學生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。

           ?。ò耍┮幏豆ぷ骷o律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息。

            三、職責分工

            傳染病疫情報告人員分工

            XXX:負責機構全面工作及疫情上報

            XXX:負責后勤保障

            XXX:負責學生安全、學生疏散

            XXX:負責消毒

            XXX:負責一樓入口處測體溫,作登記

          【篇八】培訓機構疫情防控工作方案和應急預案

            一、編制目的、依據

            為更加及時、有效地防控和應對可能發生的校內各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規定,特修訂本應急預案。

            二、適用范圍

            有效防控和應對校內可能發生的各類流行性、傳染性疾病的發生。

            三、工作原則

            防控流行性、傳染性疾病在校內擴散,嚴格控制傳染源。

            四、組織機構體系及職責

            1、浙江國際海運職業技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組

            組長:校長

            副組長:分管副校長

            成員:辦公室、學生處、教務處、保衛處、宣傳部、后勤產業處、計財處、各二級學院及事發涉及部門主要負責人。

            領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。

            2、職責分工:

            疫情報告責任人為學校公共衛生科負責人和辦公室負責人。

            辦公室:負責做好傳染病防控綜合協調和監督工作,按規定和要求及時上報動態信息;根據實際協調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領導決策提供依據。

            學生處:負責協調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執行;指導各二級學院做好學生思想穩定工作。

            教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫療機構的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。

            保衛處:負責嚴格學校門衛管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;對疫區范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區公安部門的聯系和溝通,必要時采取相應措施,保護學校師生的生命財產安全。

            宣傳部:負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監控,如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?!锻话l事件對外新聞媒介聯絡接待應急工作預案(試行)》相關規定。

            后勤產業處:負責與衛生醫療部門的聯系和溝通,配合衛生醫療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施,做好安全警示,避免在校內發生交叉感染而導致事態擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施,做好校內公共環境衛生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區域、飲用水等食品安全保障,以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發展實時進行專業分析,為領導決策提供依據。

            宿管中心:配合后勤產業處做好宿舍區域的通風、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛生檢查和管理。

            計財處:負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。

            二級學院:負責建立考勤監測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學生,發現問題及時報告;關心愛護學生健康,具體配合衛生醫療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學生及家長的溝通聯系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作,密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作,對經醫療衛生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例,各二級學院做好督促學生按時服藥,并定期到醫療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩定工作和學生保險等相關工作。

            其他部門和單位:積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。

            五、應急響應

            1、事件報告及信息發布

            遇有校內發生傳染性疾病,有關當事人必須在發現疾病的30分鐘內向事發涉及部門領導通報,事發涉及部門領導必須在發現疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛處、學校分管領導,學校應在接到事發涉及部門領導通報后馬上啟動預案,立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發現疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發二級學院應根據學校統一部署及時與學生家長聯系通報;要完善傳染病疫情監測報告網絡,保證24小時信息暢通;做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

            2、應急處置

            根據職責分工,在市衛生行政部門和疾控中心的指導下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區范圍嚴密布控,嚴格學校門衛管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。

            3、應急結束

            學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監控指示后,撤銷校園內監控,對隔離區域進行消毒處理;把疫情發生經過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。

            4、后期處理

            根據考勤監測制度,繼續對缺勤的師生員工進行登記,堅持學生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發現問題及時與主管部門聯系;對患病師生實行跟蹤觀察。

            六、應急保障

            落實突發事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障,隨時做好應急準備。

            七、附則

            本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發展變化和上級有關要求,及時修訂和完善本預案。

            本預案自發文之日起執行,原文件同時廢止。

          【篇九】培訓機構疫情防控工作方案和應急預案

            為扎實做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據省、市、縣教育行政部門指示要求,學校也將要開展正常的教學工作,為了此次傳染病不在學校發生,學校也將為開學做好充分準備,開學工作方案如下。
            一、開學時間安排
            根據縣教育局4月7日“秦安縣開學工作安排會議”精神,我縣所有小學五、六年級于4月20日開學,一、二、三、四年級于4月27日開學。教師于4月13日正式上班。
            二、成立領導小組
            為全面做好開學前后校園的工作,及時有效地采取各項預防措施,保障學生平安返校,教學平穩運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩定,特成立學校疫情防控領導小組。
            (一)人員組成
            組 長:楊國順
            副組長:葉成兵 楊棟
            成 員:李 祎 王 艷 楊云婷 雒明 胡樂樂 王玉霞
            楊曉娟 王娟娟 杜曉春 安靜文 王祥林李寶良
            王順乾 任瑞麗 周相霞 蔡鵬程 張國珍高 娟
            (二)主要職責
            1.貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好2020年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;
            2.認真做好開學后師生的疫情監控和日常檢查,統計出來自外地的師生;
            3.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用洗滌用品、口罩、口罩回收垃圾桶等,做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
            4.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
            三、具體工作安排
            (一)開學前準備工作
            1.加強師生教育引導工作。
            對教師進行培訓,利用PPT客觀分析國內外疫情發展情況,講解我國在抗擊疫情過程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場沒有硝煙的戰斗中逆行英雄們的先進事跡,科普了新冠肺炎防控知識,進行了生命與健康主題教育,正確對待疫情。通過學校公事群、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心。盡量減少外出,不參加聚集性活動。
            2. 提前告知具體開學時間。
            正式開學前,利用學校公事群、班級微信群、電話等方式就開學具體時間,通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要進行請假、暫緩返校。
            3. 繼續認真落實“日報告”制度。
            教導處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
            4. 抓好重點師生摸排工作。
            根據市、縣疫情防控指揮部發布的疫情動態,對來自外地)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。
            5. 準備好應急物資與場所。
            總務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。
            6. 做好校園衛生防疫工作。
            根據縣教育局要求,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、廁所等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。
            7.準備好與家長簽訂的承諾書、責任書、以及給家長的一封信。學生準備好返校的學習用品與口罩等防疫用品,對學習用品等用酒精等進行徹底消毒消殺后方可使用。
            (二)開學當天工作
            1.體溫檢測。
            學校在校門口安排三個進入校園通道。學生到校當天,在校門口排隊等候進入學校,并且要有1米以上的距離。每個通道有專門測量體溫的值班教師,對進入學校的每一位學生生進行體溫檢測,并進行如實登記,同時禁止家長及外來人員入內,體溫合格的學生必須佩戴口罩方可入內。要求值班領導和值班教師、各班主任每天7:40在校門口等待學生進行檢測后進校園,并進行疫情防護知識教育,后將學生有序帶入教室。
            2.開學第一課
            當學生到教室后,體溫檢測無異常后到班級進行第二次檢測(體溫檢測、異常情況詢問);進行登記,按班級桌椅擺放就座,間隔不小于1M,不能和其他同學擠坐一桌。并填寫晨午檢登記表及健康卡。“開學第一課”上,班主任利用PPT客觀分析國內外疫情發展情況,讓學生知道此次延期開學的原因,科普新冠肺炎防控知識,講解我國在抗擊疫情過程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場沒有硝煙的戰斗中逆行英雄們的先進事跡,進行生命與健康主題教育,引導同學們要心懷敬畏、肩負責任、熱愛自然、尊重生命、理性認識、正確對待疫情。
            3.安全教育
            學校將嚴格落實開學第一周安全教育周活動,充分利用黑板報、宣傳欄、主題班會、給家長一封信、微信群等形式,結合不同年齡學生的身心特點和認知能力,將防疫情、防觸電、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外傷害等作為安全教育的重要內容,以喜聞樂見、寓教于樂的方式,加強安全常識宣傳,不斷提高廣大師生的安全防護意識和應對突發事件的能力。并且班主任要時刻對學生進行安全教育,如盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或坐私家車上學,去公用場所必須佩戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事項。讓學生提高安全意識,杜絕傳染病的傳播。
            4.學校衛生
            學校將保持教學區域環境整潔,教室定時通風換氣,每天對廁所進行一次徹底消毒,兩天對院子、樓梯、樓道、窗戶、樓梯扶手進行清潔和消毒,垃圾及時清理。
            (三)、開學后工作
            1.檢測學生健康狀況
            正常開學后,根據每天防疫值班安排表執行。全校教師分為兩組,每組10人,每天一組,依次輪換,學校領導班子每天校門口進行值守監督。具體安排如下:
           ?、俳處熋刻?:40到校,學生佩戴口罩7:50到校門口后按班排隊,不按要求戴口罩者禁止進入校園,學生前后左右拉開一米的距離,靜待入校,1名教師負責學生排隊。
           ?、趯W生通過三個通道進入校園,每個通道1名教師測體溫,1名教師負責記錄,正常情況下,進入院子繼續排隊等候,入校時若發現體溫≥37.3℃的學生,由醫務人員引導至學校臨時隔離點,經學校醫誤人員進行排查后,無異常方可進入教室,1名教師負責。待學生全部入校后,由各班主任依次帶入教室。進教室后進行二次測溫,若經二次測溫,體溫仍≥37.3℃的學生,學校將按照疫情防控要求進行應急處理。
           ?、?名教師對教室、樓道、廁所等衛生進行消毒。廁所一天一消毒,教室、樓道等三天一消毒。
            學生每日兩次測量體溫,早上到校和下午到校各一次。做好缺勤,早退,請假的記錄,監測學生健康狀態,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學,同時在教室等人員密集場所設置手持式電子體溫儀,對學生進行監測。
            2、正式開學后學校實行封閉式管理,嚴禁學生隨意出入校門。
            3、教室布置
            教室桌椅擺放,必須拉開一米左右的間距。教室文化建設以疫情防護為主題進行布置。每班配發手持式電子體溫儀、消毒灑壺和消毒液,洗手盆及洗手液等,教育學生每天勤洗手。
            4.傳染病防控
            要求師生嚴格遵守學校在疫情防控情況下所制定的各項規章制度,按學校要求進行教學、學習,按規定佩戴口罩、洗手、消毒。教室、辦公室門窗常開,保持通風,垃圾及時清理。師生不能在校園隨意摘掉口罩。除喝水外全程戴好口罩,學習交流保持1M以上距離,不串班,不串座,下課期間嚴禁扎推聚集聊天。無論是在校內、校外以及教室走廊過道,不聚集聊天,時刻保持1M以上距離。嚴禁上課期間或下課后不戴口罩等現象的發生。
            5.學生如廁及活動
            學生每天如廁或上下樓梯去院子活動時,為避免人多聚集,擁擠等現象,學校要求學生不能三五成群一起行走,或活動,每班學生依次錯開、拉開一定的距離如廁或活動,并劃定各班上下樓梯行走路線:一二年級從教學樓前門出入,三四年級從教學樓左邊樓梯上下樓、并從前門出入。五六年級從教學樓右邊樓梯上下樓,從教學樓后門出入。
            6.學校衛生
            學校要保持教學區域環境整潔,實行一日兩掃制,定時通風換氣,對教室、食堂、教師辦公室、廁所等公共活動區域,進行通風、清潔、消毒、并配備洗手液及洗手水桶,保證學生能及時洗手消毒。同時學校會及時核查、補充傳染病防控物資,如體溫計、消毒用品、洗手液、垃圾桶等,確保物資充足。一次性廢棄口罩請投放到貼有“廢棄口罩專用”標識的專用垃圾桶內。禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛生、不文明行為。
            7.開學后,學校將停止一切集體活動。
            8.就餐及食堂衛生
            建議寄宿生盡量由家長陪讀,無家長陪讀者要自己動手做飯,最好不要到外面聚餐吃飯,同時一定要注意飲食安全。
            由于傳染病的發生,學校食堂屬于公共場所,為減少隱患的發生,學生將分批進入食堂就餐,避免扎堆就餐,減少學生交談,師生自帶碗筷或食堂提供一次性碗筷,學校將免費提供的洗潔精供學生使用。減少學生不必要的外出,避免接觸不相關人員,外出必須佩帶口罩。
            9. 傳染病上報
            開學后學校做好缺勤、早退、請假記錄,班級也將做好晨午檢表、因病缺課記錄表、風熱追蹤記錄表。上報教育部門我校師生情況,如發現可疑癥狀者,應及時上報學區,并逐級上報,學校立即通知其家屬護送去醫院。學校啟動應急處置,對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播,可臨時性關閉校門,在校門關閉期間,教職工不得擅自離開學校,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒工作。
            四、校園防控措施
            (一)加強進出校園人員管控
            1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,原則上謝絕各類來訪參觀。但凡進入學校的人員必須檢測體溫并登記。學校將每天向教育局上報學校師生狀況,對出現可疑癥狀的學生,將立即向當地衛生部門報告,配合做好排查后后續相關工作,在衛生部門人員開展工作之前,將可疑病例隔離在觀察區域,并做好防護。
            3.送生家長的進校限制。除師生外,校外人員嚴控入校,各班主任將提前告知送生家長送到校門外后即返回。
            4.學生在校,或上課期間無班主任簽字的請假條,嚴禁學生外出。
            (二)嚴格進校管理
            1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢、午檢,憑請假條進出校門。
            2.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、登記后入校。體溫異常者嚴禁入校。
            (三)加強車輛管理
            1.嚴控進校車輛。教師車輛必須按時進出校園,嚴禁社會車輛進入校園。我校教師及學區人員車輛一律停放在教學樓后面的指定車位。
            2.加強臨時車輛管控。來學區辦事的臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后,按指定路線行駛到指定區域停放。
            3.禁止送生車輛進校。預備校外臨時停車位,指揮停放學生家長車輛。
            五、參與聯防聯控積極配合相關部門的聯防工作。
            密切關注學校師生及其周圍人員發生突發公共衛生事件情況,及時準確掌握信息,配合治安穩維等部門集中處置,做到早發現、早報告、早治療,全力救治患者,有效處置,嚴格落實防擴散措施。杜絕傳染病在學校的發生,保證學校正常的教育教學工作。
            特殊時期,我們要特別面對,尤其是在疫情沒有結束之前,一定提高警惕,嚴格執行上級的規定,完成好特殊時期的各項工作任務。眾志成城,疫情必摧。我們相信,有黨中央的堅強領導,有各級黨委政府及市、縣教育局的精心組織,有我校每一位教師的傾情付出,我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰!

          【篇十】培訓機構疫情防控工作方案和應急預案

            為了全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《遵化市教育局各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合我校實際,制定本方案。
            一、開學前準備工作
            (一)完善工作預案
            1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
            2、(1)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領導小組
            組 長:***(黨支部書記監校長)
            副組長:*** (副主任)
            成 員:
            各班班主任及安保人員
            疫情防控工作領導小組職責:負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統的聯絡,根據疫情發展,及時向上級教行部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
            校長是學校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,負責與上級應急指揮系統的聯絡,根據疫情發展,及時向上級行政部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責任人,其職責是部署應急救援工作,督導班主任完成師生復學前后的安全防疫工作,教育教學工作,線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人,其職責是每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要了解掌握病因、及時追蹤,并做詳細記錄。
            (2)宣傳工作領導組:
            組長:***
            成員:***、***、***。
            職責:及時收集整理疫情防控動態信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率,引導正確輿論。收集相關證據,打擊不實言論。一旦出現輿情按以下程序及辦法處理:首先做好信息研判。對可能引發重大輿情的突發事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網絡媒體等渠道,密切關注新冠疫情動態。其次及時反饋信息。小組成員發現輿情問題后,應立即首先向主管領導報告,并向宣傳工作組組長報告。相關負責人對輿情事件進行初步分析,需要形成書面匯報材料,并及時續報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后,有針對性地布置處置工作,根據事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應急處置工作會議,并及時向有關部門通報事件發展狀態及相關信息。再次關注實時動態。對新冠疫情懷著的突發重大輿情被消除或趨于平穩后,要對事件實行動態實時跟蹤,關注輿情的傳播及處置結果后續影響,并及時采取應對處置措施,堅決防止同一輿情事件再次發生及擴大。
            (3)后勤保障工作領導組:
            組長:***
            組員:***、各班主任。
            職責:要在開學前要做好教室、廁所以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學生的生活飲用水,開學前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
            3建立校疫情防控工作領導組、班級、家長三級防控工作聯系網絡,做好教師開學前培訓,積極開展聯防聯控。
            4、嚴格執行教職工和學生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天對辦公室和教室進行通風換氣。
            5、嚴格落實疫情防控時期門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學校離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門進行消毒、通風。
            6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職工和學生。引導教職工和學生及時關注權威發布,關注本地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學生的憂慮和恐懼心理。
            7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛生室設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費、安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
            (二)建立信息臺帳
            1、按照教育局要求,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,做好統計排查。
            2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。
            (三)防控措施
            1、開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛生運動,全方位改善學校環境衛生,凈化教室、廁所等重點區域和場所環境衛生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
            2、要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監測設施設備,確保開學時開展學生疫情監測。
            3、開學時,對假期出省的或經過疫區的,在返回入學時,開展健康檢測。開學后,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
            4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發現傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。
            二、開學時/后具體工作
            (一)嚴格執行各項預案
            1、加強疫情防控領導及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
            2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統計和追蹤工作。對發現的發熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學生,第一時間安排在隔離室進行隔離,并立即上報教育辦。開學后,學校在門口設立檢測站,一生一檔,教師分組對學生進行進校前體溫檢測及消毒工作,具體分工如下:
            周一:***
            周二:***
            周三:***
            周四:***
            周五:***
            學生上午及下午上學前要在家測量一次體溫,并上報班級群,體溫正常的方可上學,不正常的上報后,家長要及時就醫,班主任要做好追蹤。上午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節下課后,學生飲用學生奶前必須洗手,用餐后再次測量體溫。第二節課間操做好眼保健操。下午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節下課后再次測量體溫。
            3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告教育辦,不遲報、漏報、瞞報。
            (二)及時補充物資儲備有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
            (三)加強教育教學秩序管理
            1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃,教學內容安排,強化有針對性的輔導。
            2、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
            (四)持續保持校園環境衛生
            1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行消毒和清掃,經常開窗通風,保持室內空氣流通。
            2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒,洗手池要有洗手皂。
            (五)加強校園安全工作
            嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,與教育教學無關的聚急性活動一律暫停。
            (六)具體責任區劃:
            各班教室:本班班主任,公共區域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設備設施)***,大型玩具(前)***,大型玩具(后)***,隔離室:****。

          【篇十一】培訓機構疫情防控工作方案和應急預案

            根據教育部、我市教委和我校關于2019-2020學年春季學期延期開學相關工作部署,為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在保障全校師生的身心健康和生命安全的前提下,本著“不返校,不停學”的原則,調整本科教學模式,落實本科生培養方案,結合我校實際,特制定延期開學期間調整本科教學模式的工作方案。
            該方案即日起實施,至疫情結束學生返校正常上課結束。學生返校后按照調整后的教學計劃安排實施本科教學工作。
            一、組織領導
            按照學?!蛾P于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及應急處置的工作方案》的整體工作部署,學校在延期開學期間成立本科教學工作領導小組和本科教學工作組。
            二、總體調整思路
            我校2020年春季學期預計開設1644個課堂,784位教師開課,8785名學生選課。在延期開學期間,本著“不返校,不停學”的原則,依照2019-2020學年校歷的教學周安排,以大學“學習通”課堂教學平臺為集結聯系點,充分發揮任課教師在課堂上的主導作用,改變原有授課模式,采取靈活多樣的信息化教學方式組織學生進行學習。
            總體實施原則:分類開設,優先安排必修課程和畢業生課程;靈活安排教學方式;發揮學院與基層教學組織主動性、積極性。
            (一)優先開設專業必修課和畢業學生課程。希望專業必修課的任課教師以及有畢業學生的課堂盡可能克服困難進行線上教學。教務處將給開課單位提供學期課程清單并標注有畢業生選課課堂,給學生所在學院提供畢業生選課情況列表。
            (二)鼓勵一門必修課由多個教師開課的合并為一個課堂。各學院和基層教學組織要發揮好統籌作用,群策群力,共同建設好一門在線課程。
            (三)體育課程暫時停開。請同學們注意加強體質訓練。體育部后續也會推出體質訓練的相關視頻供同學們練習。
            (四)鼓勵專業選修課、通識類課程開課。
            (五)對無法進行線上開課課程的安排。不適宜進行線上教學的課程,任課教師可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請;無法適應線上教學的教師,也可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請。針對不進行線上授課的課程,教務處會將暫不開課信息及時通知給選課學生,并在正式返校后依據各教學單位的匯總情況幫助老師安排補課或停開課程。
            (六)發揮學院與基層教學組織的主動性、積極性。各學院要主動摸底了解教師的開課意愿,積極組織好本單位的開課任務;及時解決線上教學過程出現的問題;學校支持各院和專業按實際情況創造性地開展教學活動。
            三、具體實施方式
            (一)教學時間
            原則上依照2019-2020學年校歷的教學周安排來組織教學,2020年2月24日為春季學期開學第一天。開課教師應按照排定的2019-2020學年春季學期本科生課表和具體教學周實施線上授課與學習。確有困難無法在開學第一周開課的教師可延緩開課,并由各學院向教務處報備。
            (二)教學平臺
            1.教學實施平臺為大學“學習通”課堂教學平臺,即“學習通”APP。
            我校定制版的“學習通”APP已實現開課信息和選課數據實時對接,即師生登錄APP進行身份認證后可直接進入自己的班級進行師生互動。這一功能直接解決了延期開學期間師生無法聯系的問題,任課教師可提前在APP內完成與所有選課學生的第一次溝通。此外,“學習通”支持多種媒介資料發布、視頻直播、實時討論、記錄師生教學數據與軌跡等多項教學輔助功能,方便師生進行網絡教學活動。
            2.學校將在“智慧大學”開辟“在線不停學”專區,提供“學習通APP”統一身份認證、校內輔學資源目錄、云盤等在線教學服務。
            (三)教學組織形式
            1.任課教師須在2020年2月24日正式開課前,登錄學習通APP并完成身份認證,核對開課信息,激活課堂,發布延期開學期間本課程的授課模式總體介紹以及第一周授課要求,后續每周六前發布下一周的授課要求。為了盡快與學生取得聯系,要求任課教師第一次發布的授課總體介紹在學習通APP上進行,待與學生建立聯系后,可以采取教師習慣使用的線上授課方式(比如微信、雨課堂、ClassIn、其他直播平臺等),通知并組織學生利用其它在線方式進行每周課程學習,但須注意留存教學相關數據信息。
            2.任課教師可選用一名在籍研究生作為學生助教來輔助教學,助教的管理及政策支持依照《大學教學助理制實施辦法》執行。
            3.學生須在2020年2月24日正式開課前,登錄學習通APP并完成身份認證。及時了解教師的授課安排,并按照教師的要求完成學習任務??捎?月22日前登錄教學管理系統核對選課信息以及查看所選課程是否進行網絡授課(具體方式:在我的課表下方課程列表備注列查看。其中【網絡授課】代表該課程進行網絡授課;【暫緩授課】代表該課程不進行網絡授課,開課情況待返校后另行通知)。
            另外,2019-2020學年春季學期進行的本科生重修選課、補選課程、退選課程仍按照原計劃進行。
            4.對于身體有病患、上網不便的同學,可以申請不進行網絡學習,但須向輔導員提出申請,由輔導員匯總之后統一報各學院審批。確有原因經學院批準無法參加網絡修學的學生,教務處會根據學院匯總的備案申請為學生辦理補課事宜,或安排退補選課程。
            (四)教學方式
            1.多種方式開展教學。
            任課教師須根據線上教學的特點重新備課,重新設計教學流程,突出教師的主導作用,可采取多種教學方法組織教學,包含但不限于以下方式。
            (1)直播授課:為避免學生學習時間沖突,若采取直播方式,如無特殊情況要求任課教師安排在原課程排定的時間點進行;
            (2)上傳課程資料并給學生布置每教學周的學習任務。資料包括但不限于教學課件、教學視頻、教學語音、教學圖片、教學文本資料等;
            (3)組織學生進行線上分組討論;
            (4)布置課堂作業并批閱;
            (5)進行課堂測驗;
            (6)討論答疑。
            2.教學時長由教師自主安排。
            任課教師需要根據課程的總體授課目標以及每周的教學目標來靈活組合運用以上授課方式,有序地引導學生學習??紤]到線上學習的特點,為加強學生的自主學習能力,不要求任課教師課程講授的時間滿足原排定課時,任課教師可以自行決定課程講授的時間長短,請任課教師通過合適的方式達到應有的教學效果,學校會按照原排定課時計算教學工作量。
            3.學生學習時間相對自主把握。
            除任課教師要求學生集中直播授課等形式外,學生學習時間只要自主安排在本教學周內完成即可,不拘泥于原排定上課時間。
            四、工作分工與要求
            全校各單位應高度重視延期開學期間本科教學工作,積極按照本科教學工作領導小組的要求,配合本科教學工作組,在確保師生安全的前提下,盡全力保障本科教學有序、高效開展。院校多部門聯動,協同保障該項工作開展,具體分工及職責如下。
            (一)教務處
            1.負責本科教學整體組織工作;
            2.擬定調整本科教學模式工作方案以及相關通知并加強宣傳;
            3.協同“學習通”技術團隊確保“學習通”APP平穩運行。在確保所有2019-2020學年春季學期開課信息和選課名單準確無誤對接到“學習通”平臺的基礎上,制作完整的、形式多樣的操作指南,組織線上直播培訓;
            4.總體教學運行管理保障和應急突發狀況處理。安排專人保障教學運行,處理突發事件,解決師生網絡授課中遇到的政策、技術問題;
            5.協調溝通各教學單位和各相關部門。
            (二)各教學單位
            1.督促各教研室或研究所組織教師按照線上教學特點進行備課;
            2.負責將學校相關文件、重要通知傳達給每一位任課教師;
            3.在2020年2月17日前向教務處匯總報送本單位開課情況匯總表(由教務處制作匯總表格模板);
            4.確保本單位教師按時按要求進行線上授課,建立符合線上教學特點的聽課制度。教務處后續會分配“學習通”APP管理賬號給各教學單位;
            5.收集教師的各種疑問、意見和建議及時與教務處溝通解決。
            (三)學生處
            學生處負責組織各學院輔導員及時、準確、點對點向學生傳達學校本階段教學安排,督促學生按照學校要求認真完成學習任務,及時關注教學相關輿情并及時與教務處溝通。
            (四)網絡安全和信息化辦公室
            網絡安全和信息化辦公室主要負責“在線不停學”專題板塊建設、學校各教學資源平臺的整合與運行維護、學校已有教學資源的整合上傳、本科教學運行相關系統運行維護與數據對接。
            五、“學習通”操作指南及其培訓方式
            (一)教務處會提供“學習通”相關操作指南和組織直播培訓等幫助師生熟悉“學習通”。
            (二)面向教師的直播培訓安排在2月10日9:30和2月14日9:30通過“學習通”APP開展,各開課單位教務秘書將于2月8日向各單位教師公布直播二維碼。請各位老師務必于2月9日前依照附件操作指南完成“學習通”APP下載、登錄及身份認證工作。錯過直播的教師可以在“學習通”上回看培訓視頻。教務處發布操作指南文字版、視頻版供教師學習。
            六、咨詢及答疑
            (一)咨詢政策性問題,可聯系教務處教務科周玥老師,聯系郵箱:
            (二)使用“學習通”技術問題,可聯系平臺技術顧問韓敏,聯系電話:
            (三)有關教務處工作相關疑問,可使用教務處智能答詢系統在線咨詢。操作方法為關注“大學教務處”官方微信公眾號,點擊 “常用咨詢”欄目最下方功能“智能問答”功能進行咨詢即可。
            (四)教務處將及時匯總師生的疑問,不定期發布答疑指南。

          【篇十二】培訓機構疫情防控工作方案和應急預案

            一、常規篩查。復課后,對進入培訓場所的全體員工與學員監測體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

            二、發現報告。開展篩查時,如發現發熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發熱者),檢查人員應迅速向學校負責人報告,機構負責人需立即報告衛生疾控部門和教育主管部門。

            三、患者隔離?;颊邌T工戴口罩馬上去醫療機構發熱門診就診;患者學員應戴上口罩在培訓機構內臨時隔離,并及時告知家長送醫療機構發熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。

            四、病例甄別。配合醫療機構迅速做好病例甄別工作,應核查其近期是否去過重點疫區,有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:

            1、如果有,應立即就地單間隔離,并送屬地衛生疾控部門,由疾控部門轉運至定點醫院進行進一步檢測(核酸)。協助開展密切接觸人員的信息排查與處置,并報區教體局,由區教體局報告區政府和市教體局。

            2、如果沒有,繼續在醫療機構發熱門診進行治療。必要時可對發熱病人進行核酸檢測。機構在及時上報信息的同時,需及時了解患病人員動態情況,做好相應后續工作。

            3、對出現確診病例的,視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛生疾控部門為準。

            五、場所消毒。一旦出現疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門指導下,依據相關法律法規,對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒,做好對物體表面和空氣的消毒。

            六、應急指揮。一旦出現疑似或確診病例,主管教育部門應在第一時間成立臨時現場指揮部,配合屬地衛生疾控部門開展現場防控工作,在衛生疾控部門的專業指導下,進行消毒和隔離等工作,嚴防疫情擴散,同時報區政府和市教育局。

            七、應急停課。一旦出現疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門指導下,迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請,由區教育局批準,并向區政府和市教育局報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的,由培訓機構酌情決定。


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